基于ACM/ICPC的程序设计语言的教学改革与实践

• 作者: 张晓娟 徐红霞 金保华 闫红岩
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: ACM/ICPC 程序设计 课程体系 卓越工程师计划 课程群
• 年，卷（期）: 2011,（20）
• 所属期刊栏目: 课程教材
• 页码范围: 79-80
• 分类号: G642.3
• 字数: 2960字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.20.039

摘要

从本校ACM/ICPC现状出发,总结了ACM/ICPC的特点与参赛的经验,结合所在学院“卓越工程师计划”的实施,研究了ACM/ICPC模式对程序设计课程专业能力培养的作用,提出了抽象思维和逻辑思维是程序设计的基础,并进行了基于ACM/ICPC的程序设计语言的教学与实践改革.经过实际验证,这种改革能够推动计算机程序设计基础课程群的建设,有助于培养学生的抽象思维、逻辑思维、心理素质、团队合作和协同能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金保华	郑州轻工业学院计算机与通信工程学院	54	296	8.0	15.0
2	闫红岩	郑州轻工业学院计算机与通信工程学院	8	31	4.0	5.0
3	张晓娟	郑州轻工业学院计算机与通信工程学院	1	8	1.0	1.0
4	徐红霞	郑州轻工业学院计算机与通信工程学院	1	8	1.0	1.0