新课改背景下数学课堂教学新设想

• 作者: 谭继彤
• 来源期刊: 新课程：教育学术
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 课改背景 创造性思维能力 “创新教育” 新课程教学 创新型人才 学习能力 素质教育
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 42-42
• 分类号: G633.6
• 字数: 1276字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的学习能力和创造性思维能力是新课程教学的重要目标，这与培养创新型人才的素质教育是一致的。当前，各年级的数学考题，都给我们以往不适应“创新教育”的教法敲响了警钟，同时也为我们今后的数学教学提供了新的方向。今天我们的数学课堂教学应有新的思想和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭继彤		4	3	1.0	1.0