“角色扮演教学法”在汽车驾驶教练员培训中的运用初探

• 作者: 王侃
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 角色扮演教学法 汽车教练员 培训
• 年，卷（期）: 2011,（40）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 153-153
• 分类号: G424.1
• 字数: 2279字
• 语种: 中文

摘要

在汽车驾驶教练员短期培训工作中，用传统的教学方法已不易提升教学培训质量，那么，如何运用先进的职业教学理念显得尤为重要，行为引导型教学方法正是当今国际教育界普遍采用的一种实践性较强的教学方法，而其中之一的“角色扮演教学法”就比较适合汽车教练员培训，它主要有利于培养学员的学习兴趣和解决实际问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王侃		2	1	1.0	1.0