新加坡基础教育的启示

• 作者: 胡金贵
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 新加坡 基础教育
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 48-49
• 分类号: G53
• 字数: 3335字
• 语种: 中文

摘要

新加坡每一次的基础教育改革，都有力地推动了新加坡经济的发展，提升了人民的生活质量和文化水准。本文从新加坡基础教育的政策、法规，先进的教育理念，科学的课程设置，先进的师资队伍的管理等方面进行分析，以为我国基础教育提供重大的借鉴和参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡金贵		2	2	1.0	1.0