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摘要:
为了提高医学生的临床实际操作能力,我科率先应用标准化病人建立临床模拟教学系统缓解了临床教学资源的不足,对学生临床技能的提高具有很大的促进作用,并取得良好效果.
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标准化病人联合案例教学法在妇产科的效果
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案例教学法
妇产科
教学效果
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈标准化病人应用于妇产科见习教学的体会
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 医学
关键词 妇产科教学 临床见习 标准化病人
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育1
研究方向 页码范围 3241-3242
页数 分类号 R71-4
字数 1921字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
妇产科教学
临床见习
标准化病人
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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139882
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