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摘要:
随着医学教育的发展、医疗环境的变化以及妇产科的特殊性,妇产科临床实践教学面临巨大挑战,医学模拟教育与标准化病人相结合的新型教学方式在一定程度上解决了医学生临床实践学习的困难,对学生临床技能的提高有促进作用,但仍有一定的局限性.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈医学模拟教育结合标准化病人在妇产科教学中的应用
来源期刊 中国医学创新 学科
关键词 标准化病人 模拟教育 妇产科
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 分类号
字数 1251字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2012.27.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛敏 180 991 13.0 24.0
2 周玉华 12 38 4.0 6.0
3 袁乐 13 53 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
标准化病人
模拟教育
妇产科
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