标准化病人结合案例教学法在妇产科教学中的应用效果

• 作者: 吴迎
• 来源期刊: 中国药物经济学
• 学科: 医学
• 关键词: 标准化病人 案例教学法 妇产科教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 临床研究 Clinical Research
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: R714|G642.4
• 字数: 1281字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨标准化病人结合案例教学法在妇产科教学中的应用效果。方法选取2011级专科临床医学2个班的学生，分成两组，试验组采取标准化患者结合案例教学法，对照组采用传统教学法，比较两组教学效果。结果理论考试中，试验组学生中段、期末考试中的操作成绩及总成绩高于对照组（P＜0.05）。结论标准化病人结合案例教学法在妇产科中运用，有利于提高学生的学习成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴迎	韶关学院医学院妇产科教研室	2	4	1.0	2.0