作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
关于有效促进教师与家长沟通的技巧
沟通
家长
教师
教育环境
浅谈新教师如何有效与家长沟通
沟通
家园合作
新教师
家长
与家长有效沟通,凝聚家校合力
小学教师
家长
沟通
幼儿园教师同家长沟通的语言技巧研究
幼儿园
沟通
语言技巧
幼儿教师
家长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教师与家长有效性沟通的研究
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 家长 教师 有效性 接受教育 教育专家 教育问题 孩子 接触点
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160
页数 1页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柴光兰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家长
教师
有效性
接受教育
教育专家
教育问题
孩子
接触点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
论文1v1指导