尊重个性,培养学生的思维能力和创新能力

• 作者: 梁芸生
• 来源期刊: 新课程
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 方法交流2
• 页码范围: 317
• 分类号: G640
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁芸生	山西省晋中市榆次区教育局教研室	2	0	0.0	0.0