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原文服务方: 新课程       
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浅谈聋童语言教学现状及改革途径
聋教育
教学改革
语言教学
聋校学生的书面词语理解与教学
聋校学生(简称"聋生")
书面词语
理解
教学
聋童语法能力现状剖析与教学对策
语法能力
语言缺陷
教育补偿
词语教学中的文化渗透
传统文化
文学
汉字文化
历史知识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈聋童词语教学中的"飞白"之处
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 观察思考2
研究方向 页码范围 215-216
页数 分类号 G762
字数 语种 中文
DOI
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1 王冬梅 4 19 1.0 4.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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