医学信息管理专业案例驱动式C语言程序设计教学方法实践

• 作者: 李莉 森干
• 来源期刊: 医学信息（上旬刊）
• 学科: 工学
• 关键词: C语言程序设计 案例驱动 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 临床医学信息学1
• 页码范围: 5606-5608
• 分类号: TP312.1-4
• 字数: 2738字
• 语种: 中文

摘要

本文针对医学信息管理专业在C语言程序设计课程教学过程中出现的问题,提出一种案例驱动式C语言程序设计教学方法,引导学生在案例解决中构造算法,掌握相关的概念、语法、功能及应用,进而培养学生分析并解决实际问题的能力,锻炼学生用程序的思想处理医学信息的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉	新疆医科大学医学工程技术学院	317	1239	15.0	20.0
2	森干	新疆医科大学医学工程技术学院	36	74	4.0	7.0