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摘要:
本文通过对高职卫校METS教学现状的分析,结合ESP的教学特点,对于METS教师的教学发展提出一些建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 对高职卫校ESP教师的METS教学的思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 文学
关键词 ESP METS教学 现状 问题
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 职业技术研究
研究方向 页码范围 197-197
页数 分类号 H319.3
字数 2254字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.13.168
五维指标
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (10)
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参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1996(1)
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
ESP
METS教学
现状
问题
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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