临床急诊医学模拟教学法的探索

• 作者: 张旭明
• 来源期刊: 医学信息（上旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 临床医学 急诊医学 模拟教学法
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育1
• 页码范围: 1152-1153
• 分类号: R-4
• 字数: 1648字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨改进急诊医学的教学方法.方法 进行实验分组后,分别应用传统教学方法和模拟教学方法组织教学,并对使用两种教学方法的学生考试成绩进行对比.结果 两组的理论考核和技能考核合格率与不及格率没有明显差异,但优良率有显著差异,模拟教学方法的考试优良率明显高于传统教学方法.讨论模拟教学方法对增加学生的学习兴趣及提高综合学习能力具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张旭明		4	1	1.0	1.0