激发学生在思想政治教学审美的影响

• 作者: 陈永红
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 年，卷（期）: 2011,（66）
• 所属期刊栏目: 德育教育研究
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

人的一切都应该是美的.社会愈进步,文明愈发展,人们的爱美之心越强烈.随着改革开放的发展,我国的社会生产力与日俱增,人们的物质财富和生活水平日益提高,相应地必然要追求更高层次的精神生活,追求美的满足和享受.这已成为我国人民普遍的社会心理,因此美早已从狭窄的艺术领域迅速地向社会生活的一切领域渗透.在此背景下,青少年对美的追求更为敏感、强烈和执著,他们不仅用美的标准选择服饰和生活用品,欣赏美的艺术和体育比赛,而且以审美的眼光衡量事物的价值,自觉地参加各种审美、创美活动.青少年学生十分强烈地要求教师能够提高课堂教学艺术,他们渴望欣赏到教育美,在审美的氛围中受到思想教育.这是当代青少年的心理需求,也是思想政治课发展的一种趋势.

作者信息

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1	陈永红		2	0	0.0	0.0