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摘要:
探索<基础护理学>实验教学中,如何改进对男护生的带教方式,使之形成稳定的专业思想,改变其观念,提高其操作技能,最终达到培养合格的男护生的目的.
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文献信息
篇名 浅谈《基础护理学》实验教学中对男护生的带教方法
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 基础护理学 实验教学 男护生
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 185-185
页数 分类号 G623
字数 2320字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-098X.2011.08.153
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作者信息
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1 丁淑荣 5 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础护理学
实验教学
男护生
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