关于儿科学教学的一些体会

• 作者: 付素珍 张文林 李刚
• 来源期刊: 医学信息（上旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 儿科学 教学
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育2
• 页码范围: 6009-6010
• 分类号: R72-4
• 字数: 1440字
• 语种: 中文

摘要

儿科学是临床医学中较为特殊的一门学科,我科针对儿科教学特点进行了一系列的教学手段和教学方法的探索与改革,现将教学体会从师资培养、教学手段、教学法、教学督导等方面予以总结,希望可以对儿科学教学质量的提高有所帮助.