基于系统思想的《AhtoCAD》课程教学改革实践与探索

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 地球科学
• 关键词: 系统思想 教学改革 整体优化 综合职业能力
• 年，卷（期）: 2011,（17）
• 所属期刊栏目: 职校论坛
• 页码范围: 272-273,291
• 页数: 3页
• 分类号: N94
• 语种: 中文

摘要

从整合教学内容及其结构，突破传统教学方毋等两方面入手，运用系统思想的基本原则指导《AuocAD》课程教学改革，达到教学整体优化，提高综合职业能力的目的。