关于初中数学作业的问题反思与应对策略

• 作者: 徐成祥
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 年，卷（期）: 2011,（66）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课标倡导学生自主学习,合作交流,教师需要关注每一位学生的全面发展,努力促进学生个性的发展.教师应当竭力满足学生多样化的学习需求,通过布置不同形式、不同内容、不同层次的作业,达到巩固强化的目的.事实上目前学生作业的质量普遍不高,作业的效率也是不尽人意.对此笔者结合自身的教学实际作了一些有益的思考与探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐成祥		4	0	0.0	0.0