通识教育漫谈

• 作者: 王莉敏
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 通识教育 综合能力 人格
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G640

摘要

在典型的后工业社会，劳动者最重要的知识不再是某种专门的知识．而是能够接受知识的知识，能够创造知识的知识，是看似无用而实则有大用的知识。“假如我们葬送了人文教育的薪火相传，一切将覆水难收。”大学教育贵在影响，塑造学生的灵魂。大学教育是知识、能力和价值观三位一体的教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉敏		33	38	2.0	6.0