“算法案例”（辗转相除法与更相减损术）教学设计

• 作者: 孙信玲
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 算法 教学设计 案例 除法 减损 实验教科书 课程标准 普通高中
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 分类号: G424

摘要

一、内容与内容解析 “算法案例”是继“程序框图”和“算法语句”之后所学习的内容．这节课选自《普通高中课程标准实验教科书·数学（必修3）》“算法”一章的第4节，内容是探究古代算法案例——“辗转相除法”的算法设计思想．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙信玲		5	0	0.0	0.0