小学数学教学中“问题情境”的创设

• 作者: 聂尺眉
• 来源期刊: 科教新报（教育研究）
• 关键词: 问题情境 课堂教学 有效 学习积极性 小学数学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂尺眉		1	0	0.0	0.0