杰出创新人才的培养：美国最新动态

• 作者: 万东升 张红霞
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 杰出创新人才 科技教育
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教育改革与发展前沿
• 页码范围: 68-74
• 页数: 7页
• 分类号: G40-011.8
• 语种: 中文

摘要

美国国家科学委员会2010年发布了《培养下一代科学、技术、工程和数学（STEM）杰出创新人才》的研究报告，并对科技领域杰出创新人才的培养模式进行改革。改革的动因源于美国各界认为STEM科技领域杰出创新人才的培养现状不容乐观．难以满足民主化社会对杰出人才的需求。以研究为基础和保障的改革计划的主要内容包括；为杰出创新人才提供卓越的机会。广泛撒网的人才选拔策略，以及营造有利于人才成长的生态化支持系统。该报告的内容和改革计划为我国构建有效的科技杰出人才培养体系提供了一定借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万东升	滁州学院机械与电子工程学院	8	31	2.0	5.0
2	张红霞	南京大学教育研究院	79	984	16.0	30.0