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Integrating innovative library e-reserves service into teaching and learning at Shanghai Jiao Tong University
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摘要：
推荐文章
E-Learning理论研究的现状与思考——对我国2000年以来E-Learning研究的统计与分析
E-Learning
理论研究
现状
思考
基于情感计算的E-Learning模型框架
情感计算
E-Learning
和谐人机环境
e-Learning用户心理体验量化评价研究
量化评价
用户心理体验
层次分析法
基于人工心理的E-learning辅助系统
人工心理
情感计算
人脸检测
姿态识别
内容分析
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文献信息
| 篇名 | Integrating innovative library e-reserves service into teaching and learning at Shanghai Jiao Tong University | ||
| 来源期刊 | 中国文献情报：英文版 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | Course reserves Course management system Innovativ | ||
| 年，卷（期） | 2012,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 45-58 | |
| 页数 | 14页 | 分类号 | G258.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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Course reserves Course management system Innovativ
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期刊影响力
中国文献情报：英文版
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
1674-3393
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创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
272
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