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摘要:
本文从课堂观察的观察点和程序出发,结合西安高新一中英语常态课的课堂观察案例,展示了教研组开展课堂观察时课前会议、课中观察和课后会议的形式、内容,以及怎样做课堂观察记录、怎样对观察记录进行梳理和统计分析、怎样撰写课堂观察报告等.
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内容分析
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文献信息
篇名 课堂观察在英语课堂中的应用
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科
关键词 课堂观察 课前会议 课中观察 课后会议
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 19-25
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 任军利 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂观察
课前会议
课中观察
课后会议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
2731
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8
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24240
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