提升教育品质：高校督导的“督”与“导”

• 作者: 高新芝
• 来源期刊: 长春工业大学学报：高教研究版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学督导 督与导的关系 持续创新 民主机制
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 高校教学管理与教学改革研究
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3783字
• 语种: 中文

摘要

高校督导＂督＂与＂导＂的关系,既督又导,以督促导,以导为主,＂督＂的基础上,＂导＂以教师为本,指导教师持续创新,厚德载物,建设民主机制。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高新芝	宁波大学科学技术学院	15	8	2.0	2.0