凸显生本，关注师本，凸显学校教育的校本特色

• 作者: 孙长青
• 来源期刊: 考试与评价：科研版（特色教育探索）
• 学科: 教育
• 关键词: 校本特色 学校教育 普通高中教育 高考成绩 江苏省 大学
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 7-11
• 页数: 5页
• 分类号: G620
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙长青		5	3	1.0	1.0