搭建学习支架 提升思维品质

• 作者: 沈曙
• 来源期刊: 教学月刊：小学版（数学）
• 学科: 教育
• 关键词: 学习支架 思维品质 数学课堂教学 学生思维 传授知识 培养能力 个性魅力 教师
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂新探
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2671字
• 语种: 中文

摘要

如果把课堂比作一艘船,那教师就是掌舵的船长。40分钟的课堂教学是教师传授知识、培养能力的教育前线,更是教师发挥才智、展现个性魅力的立体舞台。在这有限的时空里,教师要有效地训练学生思维,把学生的创造力诱导出来,唤醒学生的生命感和价值感,因此＂思维高效＂一直是数学课堂教学永恒不变的追求。所以,教师要想方设法,不断改进教学,创设学习花样

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈曙		14	1	1.0	1.0