临床医学硕士专业学位研究生临床能力的培养现状分析及对策

• 作者: 冷静 姜建萍 杨美春 祁文 粱金葵 钟振国
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 临床医学 专业学位 研究生 临床能力
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 341-344
• 分类号: G4
• 字数: 4276字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2012.04.002

摘要

在当前扩大临床医学硕士专业学位研究生规模的背景下,如何保证专业学位研究生的培养质量受到人们的广泛关注.结合学校临床医学硕士专业学位研究生培养工作实践,分析目前我国该类研究生临床能力培养中存在的问题,如:生源质量下降、培养方案落实不到位、管理制度不健全、临床操作机会少等.提出了要在管理制度建设、三基培训、导师队伍建设、质量监控体系、研究生培养基地建设等方面加以完善,以期提高临床医学硕士专业学位研究生临床能力,为该类研究生培养提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜建萍	广西中医药大学研究生处	70	389	9.0	16.0
2	冷静	广西中医药大学研究生处	47	146	5.0	10.0
3	钟振国	广西中医药大学研究生处	172	2025	27.0	36.0
4	杨美春	广西中医药大学研究生处	63	350	10.0	14.0
5	祁文	广西中医药大学研究生处	27	58	4.0	6.0
6	粱金葵	广西中医药大学研究生处	1	7	1.0	1.0