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摘要:
近年来,进城务工人员随迁子女义务教育后能否就地高考,已成为高考改革的重大议题,广受社会关注。取消高考报名的户籍限制,实施进城务工人员随迁子女就地高考是改革的方向,但这一举措可能会面临“高考移民”现象再度大规模发生,以及进城务工人员流入地高中教育资源不足等困境。解决这些困境的对策是有条件地允许进城务工人员随迁子女就地高考并促使高校合理分配招生名额等。同时,应借此改革机会全面改革高校招生制度。
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进城务工人员随迁子女
教育融入
困境
对策
进城务工人员随迁子女教育状况调查与对策
进城务工人员随迁子女
学习状况
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关键词云
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文献信息
篇名 实施进城务工人员随迁子女就地高考的困境与对策
来源期刊 考试研究 学科 教育
关键词 进城务工人员 随迁子女 高考
年,卷(期) ksyj_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-48
页数 6页 分类号 G424.74
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐汉琦 厦门大学教育研究院 17 31 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
进城务工人员
随迁子女
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试研究
双月刊
1673-1654
12-1376/G4
32开
天津市西青区滨水西道395号
6-195
2005
chi
出版文献量(篇)
1224
总下载数(次)
7
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