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估算情感与整数估算策略关系研究
估算情感与整数估算策略关系研究
作者:
李婷婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
估算情感
整数估算
估算策略
摘要:
本研究随机选取某校40名小学三年级学生参与估算情感问卷调查与估算测试,其中有15名学生用口语报告法进行估算测试,对估算情感与整数估算策略关系进行了探讨,以期为估算教学提供参考.
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文献信息
篇名
估算情感与整数估算策略关系研究
来源期刊
现代教育科学(普教研究)
学科
教育
关键词
估算情感
整数估算
估算策略
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
课题研究
研究方向
页码范围
129-131
页数
3页
分类号
G40
字数
3530字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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李婷婷
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节点文献
估算情感
整数估算
估算策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
总被引数(次)
22483
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