教学，贴着学生的思维前行——“平行四边形的面积”教学实践与思考

• 作者: 顾志能
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 平行四边形 教学实践 面积 学生 思维 测试题 课前 学校
• 年，卷（期）: xxsxjy_2012,（1）
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G633.63

摘要

课前所思： 为了上“平行四边形的面积”这节课，我在不同层次的学校、班级做前测。测试题很简单，纸上印了一个平行四边形（没画出高），问题一是请学生自己想办法求出它的面积，问题二是说明为什么这样做。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾志能	浙江省海盐县实验小学教育集团	67	0	0.0	0.0