小学数学课程改革将更加关注"数学本质"研究

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课程改革 数学本质 小学 研究教材 研究学生 学习方式 教学方式 课标教材
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

课程改革下一个十年即将来临,我认为小学数学课程改革将更加关注"数学本质"研究.过去的十年,我们研究教材,研究学生,研究课堂(转变教学方式和学习方式)取得了可喜的成就.多版本课标教材问世,