思想品德课中的教师批评及其思索

• 作者: 周训洪
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 批评 教育 情感艺术
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 争鸣广角
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 3455字
• 语种: 中文

摘要

没有惩罚的教育是不完整的教育,没有批评的教育是一种虚弱的、脆弱的、不负责任的教育.教育是为学生的终身发展服务,旨在帮助孩子建立正确的价值观和人生观.如果对孩子的错误、缺点一味的迁就,是不利于正确的价值观的形成和精神世界的提升的.惩罚不一定就意味着伤害,批评不一定就意味着不宽容、不尊重.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周训洪		2	0	0.0	0.0