基于新课改的师范生校外教学见习实践与思考

• 作者: 余新武 徐明波 李巧灵
• 来源期刊: 湖北师范学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 师范生 教学见习 案例
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 87-92
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 字数: 6010字
• 语种: 中文

摘要

以师范生深入中小学进行＂听、看、做＂和一线指导教师的＂传、帮、带＂为主要内容的校外见习实践活动,能有效提高师范生教师职业素养和综合能力,达到新课改对教师的基本要求,提高师范生在就业中的竞争实力。调查研究表明,见习取得可喜的成绩。但见习中也曾遇到一些困难,其中以学生的职业素养和指导教师的作用突出。在此基础上,结合相关访谈资料、文献资料进行了总结探讨,并给出相关建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余新武	湖北师范学院化学与环境工程学院	93	612	11.0	20.0
2	徐明波	湖北师范学院化学与环境工程学院	27	164	6.0	12.0
3	李巧灵	湖北师范学院生命科学学院	1	1	1.0	1.0