计量经济学教学在大学生素质拓展中的应用

• 作者: 阳玉香
• 来源期刊: 黑龙江教育：高教研究与评估
• 学科: 教育
• 关键词: 计量经济学 素质拓展 应用
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与创新
• 页码范围: 25-26
• 分类号: G642.0
• 字数: 3347字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2012.01.011

摘要

随着社会对人才素质要求的提高，计量经济学教学需要应用于大学生素质拓展中，但调查发现目前的计量经济学教学效果并不理想，在素质拓展应用中教学内容和教学方法都有较大的提升空间，为此需要发挥第一课堂教学主渠道作用，着重培养学生的业务技能；搭建第二课堂素质拓展平台，着重培养学生的综合素质；产学结合，优化实践环节，着重培养学生的实践动手能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳玉香		56	169	7.0	11.0