基于任务型的新生英语第一课教学设计与分析

• 作者: 李瑞凌
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 任务型 新生英语 第一课 设计
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 高校教学研究
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 字数: 2913字
• 语种: 中文

摘要

“任务教学法”关注学习和掌握语言的过程.在大学英语第一课教学设计上运用“任务教学法”,要以学生为中心,根据新生真实的需要、环境和任务创造真实的情景,培养学生跨文化交际能力和批判思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞凌	大连大学英语学院	24	30	3.0	4.0