巧用课文标题,优化阅读教学

• 作者: 杨谢友
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 课文标题 读前 读中 读后 阅读能力
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教法与经验
• 页码范围: 16-19
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

解读课文标题的能力是学生应具备的一项重要的阅读能力.本文结合课堂教学实践,介绍了在读前、读中及读后三个环节如何开展基于标题解读的教学活动,以发挥文章标题在阅读教学中的作用,培养学生的阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨谢友		2	54	1.0	2.0