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让数学课堂灵动起来
小学生
数学课堂
灵动
改变
让数学课堂生动起来
数学课堂
问题情境
语言艺术
主动性
参与意识
让数学课堂生动起来
数学课堂
问题情境
语言艺术
主动性
参与意识
创新小学数学课堂,让学生动起来
小学数学
创新课堂
会学
乐学
游戏
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文献信息
篇名 让职校学生在数学课堂中动起来
来源期刊 新校园(理论版) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 分类号
字数 1597字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 商建霞 2 0 0.0 0.0
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