浅谈提高病原生物与免疫学基础课堂教学效果的方法

• 作者: 覃金霞
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 病原生物与免疫学基础课堂教学 效果
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 137-138
• 分类号: G
• 字数: 3156字
• 语种: 中文

摘要

病原生物与免疫学基础课堂教学应激发学生非智力因素,改革教学方式,集体备课,增进师生感情,重视学生能力的培养,并丰富考核及评价标准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃金霞		8	9	2.0	2.0