浅谈病原生物与免疫学基础教学中的因材施教

• 作者: 刘秀砖 吴保萍 寇娟
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 病原生物与免疫学基础 因材施教 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 调查分析
• 页码范围: 383
• 页数: 1页
• 字数: 1151字
• 语种: 中文

摘要

《病原生物与免疫学基础》是基础医学的一门主干桥梁课程,学好此门课程对医学生至关重要.教师要根据这门课的实际状况、学生对象以及所教授的人文地理环境,因材施教,采用多种教学方法.提高学生的学习兴趣,达到提高教学效果的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴保萍		1	0	0.0	0.0
2	刘秀砖		1	0	0.0	0.0
3	寇娟		1	0	0.0	0.0