“过程控制及仪表”课程的卓越工程师培养模式教学

• 作者: 张勇 王玉昆
• 来源期刊: 辽宁科技大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 过程控制及仪表课程 卓越工程师 教学方法 考评体系
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 550-553
• 页数: 4页
• 分类号: G42
• 字数: 4290字
• 语种: 中文

摘要

为更好地培养学生的创新能力和实践能力,实施卓越工程师培养计划,充分强调学生创新能力和工程素质的培养,针对目前“过程控制及仪表”课程无法满足该培养模式要求的现状,研究了这一课程的教学改革问题,包括课程的内容和体系,理论教学和实践教学及考评体系设置、调整和变革等.提出具体改革措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉昆	辽宁科技大学电子与信息工程学院	13	35	4.0	5.0
2	张勇	辽宁科技大学电子与信息工程学院	22	178	7.0	12.0