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摘要:
一、问题的提出我国大教育家孔子提倡“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”;美国教育家杜威(Dewey)倡导让儿童“从做中学”;有着幼儿教育之父之誉的福禄贝尔(Froebel)提倡游戏教学法,他认为:“游戏和语言是儿童生活的组成因素”。
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文献信息
篇名 国内教育游戏的研究现状及后续研究思路——基于CNKI收录的教育游戏的文献分析
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 教育游戏 文献分析 CNKI 好之者不如乐之者 收录 后续 现状 国内
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-14
页数 5页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永华 西北师范大学教育技术与传播学院 2 10 1.0 2.0
2 冯鸟东 西北师范大学教育技术与传播学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教育游戏
文献分析
CNKI
好之者不如乐之者
收录
后续
现状
国内
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
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