浅议多媒体运用于课堂教学的好处

• 作者: 陈绍瑜
• 来源期刊: 动动画世界·教育技术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 教学效果 好处
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 350
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

多媒体教学可以弥补传统教学手段的不足,把抽象的问题形象化、把静止的图像动起来,更加具体地反映思维过程,开阔学生视野、激发学生灵感、开阔思维,使传统与现代化媒体相互渗透、补充,从而取得良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈绍瑜		4	0	0.0	0.0