形成性考核在应用型本科教学中的实施分析

• 作者: 李雪竹 陈赛
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 形成性孝核 应用型 教学特点 终结性者核
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2831字
• 语种: 中文

摘要

形成性考核普遍应用于电大等开放教育中。本文详细分析了应用型本科院校的培养目标、教学特点，结合考核现状及其单纯依靠终结性考核的弊端，提出全日制本科教育也应该实施形成性考核，并从形成性考核的形式、内容等方面分析了实施形成性考核的必要性，并提出实施形成性考核需要注意的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪竹	宿州学院信息工程学院	25	63	5.0	7.0
2	陈赛	宿州学院经济管理学院	1	5	1.0	1.0