小学英语对话教学之我见

• 作者: 吴玉花
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 对话教学理念 情景创设 对话的引领
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

自新一轮课程改革不断深入以来，英语对话教学已经成为一种有效的教学形式，教师必须注重以学生为本，提高学生英语语言运用能力。在教学中，教师不可能完全将真实生活情景搬入课堂，应该让学生模拟真实的情景，创设接近生活的对话。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴玉花		5	11	2.0	3.0