精心设计提问 打造高效课堂

• 作者: 李广水
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 精心设计 高效课堂 教学活动 感情交流 信息反馈 学生思维 强化记忆
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂提问是教学活动的重要形式,是师生感情交流的纽带,是信息反馈的主要途径。好的提问,是启发学生思维的＂激活酶＂,强化记忆的＂催化剂＂。一次提问是否成功,取决于＂如何问＂、＂怎样问＂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李广水		18	7	2.0	2.0