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试论中学音乐教师的自身素质
试论中学音乐教师的自身素质
作者:
罗娜
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音乐教师
自身素质
中学
大众传媒
信息技术
教育工作
知识面
学习
摘要:
随着社会的进步,信息技术的飞速发展以及大众传媒的普及,学生们学习音乐的途径增多了,知识面更广了,当代中学音乐教师应该顺应时代的要求,对音乐教育工作重新进行正确地思考和定位,不断完善自身素质。
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对新课程标准下中学音乐教师专业素质的研究
专业能力
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素质教育中的音乐教师素质建设
一般素质
专业素质
心理素质
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教育学
素质教育
述评
自身素质
浅谈如何提高音乐教师的教学素质
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音乐教师
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篇名
试论中学音乐教师的自身素质
来源期刊
音乐教育与创作
学科
教育
关键词
音乐教师
自身素质
中学
大众传媒
信息技术
教育工作
知识面
学习
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-16
页数
6页
分类号
G633.951
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
罗娜
湖南师范大学音乐学院
6
33
2.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
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音乐教师
自身素质
中学
大众传媒
信息技术
教育工作
知识面
学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
音乐教育与创作
主办单位:
湖南省音乐家协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-5986
CN:
43-1432/I
开本:
出版地:
长沙市八一路227号
邮发代号:
42-8
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8626
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
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