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A Study of the Role of Rote Learning in Vocabulary Learning Strategies of Burmese Students
A Study of the Role of Rote Learning in Vocabulary Learning Strategies of Burmese Students
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摘要：
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E-Learning理论研究的现状与思考——对我国2000年以来E-Learning研究的统计与分析
E-Learning
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文献信息
| 篇名 | A Study of the Role of Rote Learning in Vocabulary Learning Strategies of Burmese Students | ||
| 来源期刊 | 美中教育评论：A | 学科 | 生物学 |
| 关键词 | 英语词汇 学习策略 缅甸 学生 慢性粒细胞白血病 英语学习 教育学院 记者采访 | ||
| 年，卷（期） | mzjypl-a_2012,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 987-1005 | |
| 页数 | 19页 | 分类号 | Q511 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
英语词汇
学习策略
缅甸
学生
慢性粒细胞白血病
英语学习
教育学院
记者采访
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
美中教育评论：A
主办单位：
美国大卫出版公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2161-623X
CN：
开本：
出版地：
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1554
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