《恢复生态学》课程教学改革中一些关键问题探讨

• 作者: 周朝彬 宋于洋 李荣 牛攀新
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 地球科学
• 关键词: 恢复生态学 教学内容 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与人才
• 页码范围: 86,46
• 分类号: X171.4-4|G642
• 字数: 1580字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2012.04.041

摘要

本文介绍了《恢复生态学》课程教学现状；从调动学生学习积极性、提高教学效果出发,阐述了课程内容和方法的改革措施；同时,提出了进一步提高教学效果的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋于洋	新疆石河子大学农学院	10	82	4.0	9.0
2	李荣	新疆石河子大学农学院	4	15	2.0	3.0
3	周朝彬	新疆石河子大学农学院	1	1	1.0	1.0
4	牛攀新	新疆石河子大学农学院	4	21	3.0	4.0