小学语文习作教学情感的激发

• 作者: 孙碧碧
• 来源期刊: 金色年华(教学参考)
• 关键词: 小学语文 激情 教学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 48
• 字数: 1803字
• 语种: 中文

摘要

语文教学的过程不只是知识的传授、技能的训练过程,更是情感活动与交流的过程,是心与心的碰撞过程.我们知道,课堂教学由教师、学生、教材和教学手段四个因素构成,所谓情感活动与交流,就是指作家的创作之情、教师的教学之情和学生的学习之情三者相互沟通,呈现出一个强烈的情感共鸣的状态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙碧碧		1	1	1.0	1.0